Современные медиа: как выжить и победить в информационной войне
В эпоху тотальной медийности и доминирования цифровых технологий и ИИ фейк может нанести не меньше вреда, чем оружие. Соответственно, возрастает и ответственность за контент, который производится для аудитории. При этом происходит и переосмысление профессии журналиста, ее роли и приоритетов. Об этом шла речь на всероссийской конференции в НИУ ВШЭ, посвященной современным медиа.
Территория для человека: новая стратегия развития туристического пространства
Высшая школа экономики и Кабардино-Балкарский государственный университет им. Х.М. Бербекова при поддержке правительства республики провели стратегическую сессию, посвященную развитию республики через человекоцентричные модели управления туристическим пространством. Мероприятие прошло в Нальчике в рамках соглашения о сотрудничестве НИУ ВШЭ с КБГУ, которое предполагает в том числе реализацию совместных проектов.
Отобраны первые 30 экспедиций 4-го сезона проекта «Открываем Россию заново»
Завершился конкурсный отбор межуниверситетской программы студенческих экспедиций «Открываем Россию заново», которая реализуется НИУ ВШЭ совместно с президентской платформой «Россия — страна возможностей» и программой Росмолодежи «Больше, чем путешествие» при поддержке Русского географического общества. Экспертный совет утвердил первые 30 экспедиций, в число победителей вошли 12 университетов и 18 организаций. Экспедиции пройдут с апреля по ноябрь 2025 года и охватят 23 региона страны.
Вышка обучит государственных служащих технологиям ИИ и цифровой защиты
В 2025 году слушателями программ дополнительного образования в Московском институте электроники и математики им. А.Н. Тихонова (МИЭМ) ВШЭ станут сотрудники федеральных министерств и ведомств. Университет проведет обучение госслужащих технологиям искусственного интеллекта и цифровой безопасности в рамках выполнения Указа Президента РФ №309 «О национальных целях развития Российской Федерации на период до 2030 года и на перспективу до 2036 года».
Регистрация - до 10 апреля