• A
  • A
  • A
  • АБВ
  • АБВ
  • АБВ
  • А
  • А
  • А
  • А
  • А
Обычная версия сайта
Май 2025
1чт2пт3сб4вс5пн6вт7ср8чт9пт10сб11вс12пн13вт14ср15чт16пт17сб18вс19пн20вт21ср22чт23пт24сб25вс26пн27вт28ср29чт30пт31сб
Июнь 2025
1вс2пн3вт4ср5чт6пт7сб8вс9пн10вт11ср12чт13пт14сб15вс16пн17вт18ср19чт20пт21сб22вс23пн24вт25ср26чт27пт28сб29вс30пн
Ноябрь 2025
1сб2вс3пн4вт5ср6чт7пт8сб9вс10пн11вт12ср13чт14пт15сб16вс17пн18вт19ср20чт21пт22сб23вс24пн25вт26ср27чт28пт29сб30вс
Январь 2026
1чт2пт3сб4вс5пн6вт7ср8чт9пт10сб11вс12пн13вт14ср15чт16пт17сб18вс19пн20вт21ср22чт23пт24сб25вс26пн27вт28ср29чт30пт31сб
Март 2026
1вс2пн3вт4ср5чт6пт7сб8вс9пн10вт11ср12чт13пт14сб15вс16пн17вт18ср
42
  • Сегодня
  • Завтра

Среда, 18 марта

II Международный философский форум «Осмысляя Россию»

17:00

Встреча с академическим руководителем бакалаврской программы «Управление бизнесом»

онлайн
18:00

День открытых дверей программ бакалавриата Высшей школы бизнеса: направление «Бизнес-информатика»

очно/онлайн 

18:00

Вебинар магистерской программы «Прикладные нейросетевые технологии»: «Подготовка к поступлению»

онлайн
18:00

Вебинар Центра дополнительного образования факультета социальных наук: «Креативное мышление для решения профессиональных задач»

онлайн
18:00

День открытых дверей магистерской программы «Педагогическое образование»: «Инструменты медиатизации урока»

онлайн
18:00

День открытых дверей магистерской программы «Аналитика данных и прикладная статистика»: «Острые данные, горячие дедлайны: путь к Q1 и заработку на исследованиях без паники»

онлайн
18:00

Семинар ПГ «Подготовка чиновников по особым поручениям (по материалам XIX-XXI вв.)»: доклад Элины Артюх «Буддист-паломник у святынь Тибета»

онлайн
18:30

Вебинар бакалаврской программы «Глобальные цифровые коммуникации»: «Приёмная кампания-2026 и новые правила поступления»

онлайн

Четверг, 19 марта

Меж­ду­на­род­ная конференция «Этика, эстетика и вызовы высшего образования»

Заявки - до 20 декабря 

13:00

II Всероссийская научно-практическая конференция памяти А. В. Никифорова «Управление в адвокатуре»

Регистрация: до 16 марта 

онлайн
14:00

Семинар НУЛ исследований современного Ирана: «Исламская благотворительность и социальные инструменты исламских финансов»

онлайн
18:00

День открытых дверей программ магистратуры Высшей школы бизнеса по направлению «Бизнес-информатика»

очно/онлайн 

18:30
Pizza Pitch Клуба предпринимателей факультета компьютерных наук
18:40

Вебинар Центра дополнительного образования факультета социальных наук: «Забота о сотрудниках: стратегия роста бизнеса»

онлайн

Школа, после которой становится ясно, зачем занимаются финансовой математикой

Международная лаборатория количественных финансов ВШЭ провела под Петербургом первую в России летнюю школу по финансовой математике. Перед ее участниками выступали не только ведущие мировые ученые в этой области, но и сотрудники крупных инвестиционных фондов, один из которых открыл при лаборатории свое представительство.

Осваивать инновации помогают дети

18 июля в Сиднее состоялась презентация The Global Innovation Index 2014. Соавторами работы, анализирующей уровень инновационного развития различных стран мира, стали исследователи из Вышки — первый проректор ВШЭ Леонид Гохберг и научный сотрудник Института статистических исследований и экономики знаний ВШЭ Валентина Полякова.

47

столько спектаклей в уходящем театральном сезоне сыграли студенческие труппы Вышки.

Иллюстрация к новости: «Вышка. Фундамент»: Большой Трехсвятительский переулок, 3

«Вышка. Фундамент»: Большой Трехсвятительский переулок, 3

Портал Высшей школы экономики продолжает цикл очерков об исторических зданиях, которые занимает университет. В этот раз речь пойдет о доме №3 в Большом Трехсвятительском переулке. С 60-х годов прошлого века здесь располагается МИЭМ. У переулка очень богатая довузовская история. Когда-то здесь было обширное владение  фабрикантов Морозовых, мастерская художника Левитана, позже боевой штаб эсеров, а еще позже — Покровский арестный дом.

Иллюстрация к новости: Слушатели летней школы изучили возможности лонгитюдных исследований

Слушатели летней школы изучили возможности лонгитюдных исследований

В Подмосковье завершила работу Международная летняя школа «Анализ панельных данных в образовании», организованная Международной лабораторией анализа образовательной политики Института образования ВШЭ. Под руководством профессоров из Университета Техаса (Остин) слушатели школы осваивали методы работы с лонгитюдными данными.

Осторожно, бренд!

Слово «бренд» уже давно используют не только маркетологи, но и неспециалисты, интуитивно понимая, что скрывается за этим понятием. Но как именно бренды воздействуют на наше сознание и насколько мы подвержены этому воздействию? Об этом на лекции «Власть брендов: стратегии воздействия на потребителей» в Парке Горького рассказала профессор департамента «Медиапроизводство и креативные индустрии» факультета медиакоммуникаций НИУ ВШЭ Юлия Пирогова.

В Вышке прошел тренинг для экспертов технологического прогнозирования

В июле вступил в силу федеральный закон «О стратегическом планировании в РФ», и теперь научно-технологическое прогнозирование в стране выходит на новый, более системный, уровень. Как конкретно следует вести работы в этой сфере? Институт статистических исследований и экономики знаний ВШЭ запустил для экспертов серию тренингов, первый из которых прошел по теме «Методы организации и проведения экспертных дискуссий и опросов в рамках разработки отраслевых научно-технологических прогнозов»

9

очных магистерских программ Вышки продолжают прием документов для поступления.

0,6%

такой была инфляция в июне, согласно расчетам Института «Центр развития» ВШЭ. В мае инфляция составляла 0,9%.

Молодые ученые-политологи ВШЭ приняли участие в организации конференции в Австрии

В Университете Инсбрука (Австрия) завершилась конференция молодых ученых, организованная Европейским консорциумом политической науки, на которой студенты и преподаватели магистерской программы «Политические вызовы современности» Института образования ВШЭ провели секцию по власти и анализу внешней политики (Political Power & Foreign Policy Analysis).